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    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) de código abierto que ofrece a los educadores las herramientas y funciones necesarias para crear y gestionar cursos en línea. Permite a los educadores organizar los materiales del curso, crear cuestionarios y tareas, organizar foros de debate y realizar un seguimiento del progreso de los estudiantes. Moodle es muy flexible y se puede personalizar para satisfacer las necesidades específicas de diferentes instituciones y entornos de aprendizaje.

    Moodle admite entornos de aprendizaje sincrónicos y asincrónicos, lo que permite a los educadores organizar seminarios web en vivo, videoconferencias y sesiones de chat, además de proporcionar una variedad de herramientas que respaldan el aprendizaje a su propio ritmo, incluidos videos, cuestionarios interactivos y foros de discusión. La plataforma también se integra con otras herramientas y sistemas, como Google Apps y software de detección de plagio, para brindar una experiencia de aprendizaje perfecta.

    Moodle se utiliza ampliamente en instituciones educativas, incluidas universidades, escuelas primarias y secundarias y programas de capacitación corporativa. Es ideal para entornos de aprendizaje en línea y combinados y para programas de educación a distancia. Además, las características de accesibilidad de Moodle lo convierten en una opción popular para estudiantes con discapacidades, lo que garantiza que los cursos sean inclusivos y accesibles para todos los estudiantes.

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Promoverá la adquisición y desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes, valores, experiencias y criterios, que le permitan desempeñar exitosamente actividades relacionadas con el proceso de dirección estratégica.

El Taller de Ética se plantea como una asignatura común a todas las carreras del Tecnológico Nacional de México. Se busca una formación profesional en el estudiantado, que integre en una totalidad dinámica, la competencia en el quehacer profesional con el ejercicio de una convivencia social armónica, responsable basado en el desarrollo de las virtudes de la persona.

Promoverá la adquisición y desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes, valores, experiencias y criterios, que le permitan desempeñar exitosamente actividades relacionadas con el proceso de dirección estratégica. Contribuirá en la formación de competencias para el análisis organizacional, formulación de estrategias, ejecución y evaluación de las mismas así como Diseño de Estrategias en momentos de incertidumbre Organizacional.

Promoverá la adquisición y desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes, valores, experiencias y criterios, que le permitan desempeñar exitosamente actividades relacionadas con el proceso de dirección estratégica. Contribuirá en la formación de competencias para el análisis organizacional, formulación de estrategias, ejecución y evaluación de las mismas así como Diseño de Estrategias en momentos de incertidumbre Organizacional.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Gestión Empresarial, la capacidad para desarrollar habilidades de motivación, administración del tiempo, manejo del estrés, solución de problemas, que le permitan un desempeño eficiente en su ámbito personal y profesional.

La intención de esta asignatura es que el egresado adopte valores y actitudes humanistas, que lo lleven a vivir y ejercer profesionalmente de acuerdo con principios orientados hacia la sustentabilidad.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Gestión Empresarial, la capacidad para desarrollar habilidades de motivación, administración del tiempo, manejo del estrés, solución de problemas, que le permitan un desempeño eficiente en su ámbito personal y profesional.

La intención de esta asignatura es que el egresado adopte valores y actitudes humanistas, que lo lleven a vivir y ejercer profesionalmente de acuerdo con principios orientados hacia la sustentabilidad.

La intención de esta asignatura es que el egresado adopte valores y actitudes humanistas, que lo lleven a vivir y ejercer profesionalmente de acuerdo con principios orientados hacia la sustentabilidad.

La intención de esta asignatura es que el egresado adopte valores y actitudes humanistas, que lo lleven a vivir y ejercer profesionalmente de acuerdo con principios orientados hacia la sustentabilidad.

La tutoría es una estrategia educativa que el Tecnológico Nacional de Mexica (TecNM) ha diseñado y tiene los siguientes propósitos: contribuir al mejoramiento del desempeño académico de los estudiantes, coadyuvar en el logro de su formación integral con la participación de docentes y otras instancias que puedan conducirlo a superar los obstáculos que se presenten durante su desarrollo como son: bajos niveles de desempeño, repetición, rezago y fracaso estudiantil, deserción, abandono y baja eficiencia terminal, e incidir en las metas institucionales relacionadas con la calidad educativa, favoreciendo con ello la eficiencia terminal de los programas educativos.